Поиск
____ямагути-гуми

____ямагути-гуми

Подписчики: 21 подписчиков
ID: 92961443

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club92961443

***REGBU** KREMENETS***. Регбі-7 - олімпійський вид спорту. Спортивна коиандна гра, в яку грають на прямокутному полі мячем овальної форми.....
Метою гри є приземлення м'яча у заліковому полі або ж забиття його ногою над перекладиною воріт у межах, позначених двома стійками.

***REGBU** KREMENETS***

Депіляція воскова ,цукрова. Яна -Тернопіль. Депіляція воском або цукром є одним з найпопулярніших тимчасових методів видалення небажаного волосся. Він видаляє волосся з коренем і відлущує епідерміс, залишаючи шкіру м'якою і пружною.
Епіляція воском або цукром - ефективний метод видалення волосся, особливо для видалення великої кількості волосся за один раз.
Результати зберігаються від 3 до 6 тижнів, в залежності від особливостей шкіри кожної конкретної людини. Справа в тому, що віск або цукор повністю видаляє волосяний фолікул до дермального сосочка. Отже, коли ви проепілюєте воском або цукром ноги, фолікул буде відновлюватися як мінімум 3 тижні.
Однак волосся має різний життєвий цикл. Коли ви будете проводити епіляцію, деякі з волосинок ще будуть знаходитися в дорозі, під шкірою. Інші будуть тільки формуватися в дермі. Тому нове волосся може з'явитися всього через тиждень після процедури. Це не повинно бути для вас несподіванкою. Зате після декількох видалень волосся таким чином ви будете насолоджуватися гладкістю своїх ніг вже набагато довше.Крім того, в більшості випадків воскова та цукрова епіляція поступово уповільнює ріст волосся і робить його тонше, слабше. Адже при цій процедурі пошкоджуються волосяні цибулини.
Завтра розкажу про переваги цукрової депіляції) ✔Записуйтесь на ЦУРКОВУ та ВОСКОВУ ДЕПІЛЯЦІЮ Запис за номером ☎068-42-630-64 -ЯНА✔
ЧЕКАЮ НА ВАС💋
ПАРАФІНОТЕРАПІЯ💆👐 (на: ручки,ніжки,лікті,лице,тіло.)
Ефект від процедур парафінотерапії:
✔Інтенсивна зволожуюча дія і перерозподіл позаклітинної рідини в користь ділянок, які її більше потребують (вода що потрапляє на шкіру виходить з крові і лімфи, а всмоктується шкірою);
✔Рівномірний прогрів, стимулювання кровообігу;
✔Детоксикація;
✔Зниження спазму скелетних м’язів и больових відчуттів при різних порушеннях опорно-рухової системи;
✔Відновлення, регенерація шкіри, за живлення та відновлення пошкоджених тканин;
✔Ліфтинг-ефект, еластичність пружність шкіри;протинабрякова дія;
✔Нормалізація ліпідного обміну в епідермісі;посилення засвоєння корисних речовин;
✔Виведення токсинів.

Депіляція воскова ,цукрова. Яна -Тернопіль

Плюр_Oi_сти. Це субкультура яка зародилась в 1966р. в Узбекистані, її основоположником був Джо Кокер.На той час про неї мало хто чув, але в деяких містах Узбекистану вона була дуже популярною.Плюр_Оі_сти слухали Оі, Злой Оі, стрит панк, Фолькльор дез хоррор панк, Мелодік дум Ска метал.Вдівались просто і невибагливо : Джинси, Бомберка або косуха, на ногах берци, кеди , кросовки. Причоску вони носили різну: Ірокез, довге волосся, 5 см стрижка та були навіть бритоголові через шо їх путали з скінхедами. 2 Хвиля Плюр_Оі_стів відбулася в 1979р. в Америці, головним Плюр_Оі_стом був Чак Норіс.Стиль їхній дещо помінявся, вони почали носити ковбойські капелюхи, бородку, туфлі і джинси. 3 Хвиля Плюр_Оі_стів відбулася в 1990р. на Ямайці, її зародів Іво Бобуа, відомий і уважаемий Пюр_Оі_ст.Стиль не помінявся але вони першими почали масово заплювувати малнькі села, та невеликі міста, за це влада Ямайки засудила їх до розстрілу. 4 Хвиля сталася в 2008р. в Україні.Закликав повстати всіх Плюр_Оі_стів - ЮрчеГ. Також тепер до музики Плюр_Оі_стів добавились такі стилі як Емокор та Альтернатів Ню панк.Вдіватись почали по різному, бо влада за стиль Плюр_Оі_ста дає 15 років вязниці.Головний слоган ЮрчеГа та його учнів це НЕ Дадим Улицам Засохнуть а також Плюнь на Врага - подбей его слегка.
Зараз в Місьі Івано-Франківську начислюеться близько 25 Плюр_Оі_стів, іх неможливо впізнати але вони заплювують місто і незабувають своїх предків.Дякую за увагу приєднуйтесь до нас будем вам дуже раді, для вступу в нашу організацію звертайтесь до ЮрчеГа.

Плюр_Oi_сти

11-Б,йопаюмать. Коротше кажучи,не найкращий клас.
Але з нами круто)
Круто- це коли над тобою летить Наташина сумка або твій пенал почав говорити що він любить Вову. Весело це коли всі тікають з уроку)
Скажу чесно,ми десь на 80% дружній клас.
Смішно,коли Антон починає шось тявкать і ти підкалуєш його зеленим і коротким.Весело коли Вова кричить до вчителів,мямлячи про себе пару затажних ласкових слів. Весело- це коли хтось падає з стільця (це у нас дуже часто).Весело це коли хлопці бігають як малі діти по класу.Смішно коли Маслюній співає про ноги.)І ще багато чого цікавого)... Які ж ми ржачні ідіоти)

11-Б,йопаюмать

Дмитрушківська Школа™. Любі діти, шановні батьки!
Всі, кому цікаво, чим живе школа!
Якщо ви тут навчаєтесь,
якщо ваші діти тут навчаються,
якщо ви тут навчалися раніше, або вам просто цікаво, то ви знайшли те, що вам потрібно!
Двадцять перше століття піднімає сучасну школу на якісно новий рівень, відповідати якому доводиться будь-якій освітній установі країни. Інакше просто не можна: не встигнеш в ногу з часом – відстанеш назавжди.
Розвиток системи освіти вимагає впровадження нових методів навчання і виховання дітей. На сучасному етапі все очевиднішим стає те, що традиційна школа, орієнтована на передавання знань, умінь і навичок, не встигає за темпами їх нарощування. Реалізація моделі сучасної школи сприяє більш повній професійній самореалізації вчителів, їх професійному й особистісному зростанню, дозволяє підвищити особисту відповідальність за рівень власного професіоналізму, втілити в життя нові підходи до управління, сутність яких можна коротко сформулювати так: «Успішний заклад. Успішний педагог. Успішний вихованець».
У Дмитрушківській школі - творчий, продуктивний мікроклімат, сформовано команду однодумців. Щорічно зростає рівень педагогічної майстерності.
Ми постійно розмірковуєм над тим, що змінюється в житті школи, в який бік відбуваються зміни, через які причини, чого чекає дитина від учителя, хто він для неї - носій знань чи приклад для наслідування?
Дискутуючи з приводу цього, колектив дійшов висновку: учень чекає від учителя розуміння своїх проблем, прагнень; найбільше він вдячний за створені умови для самоутвердження.
І саме пошуки інноваційних технологій, впровадження їх у формування і розвиток життєвої компетентності учня в умовах впровадження у навчально-виховний процес Державних стандартів початкової та базової загальної освіти стали поштовхом до професійного і творчого зростання вчителя.
Стало очевидним те, що необхідно раз і назавжди відмовитись від старих авторитарних, репродуктивних методів навчання і виховання, від шаблонних стереотипів. Росту професійної майстерності вчителя, підвищенню його творчого потенціалу сприяє методична робота. Модернізація навчального процесу відбувалася шляхом профілізації старшої школи, застосування новітніх технологій, впровадження особистісно орієнтованого навчання та інтерактивності як головних чинників НВП.
Вирішення основних завдань залежить в значній мірі від вчителя, розкриття його творчого потенціалу, продуктивності праці, активної професійної позиції. Відповідальність за доручену справу та постійна турбота про імідж школи кожним працівником сприяє тому, що рейтинговий показник Дмитрушківської ЗОШ між освітніми закладами району щорічно високий.
За період з 2005 по 2016 роки налагоджено тісну співпрацю з вищими навчальними закладами міст Умані, Білої Церкви, Черкас, Харкова, про що свідчать підписані угоди.
У 2013 році було заключено договір про міжнародну співпрацю між Дмитрушківською загальноосвітньою школою І-ІІІ ступенів Уманської районної ради Черкаської області та школою № 3 міста Гнєзно, Республіки Польща.
У нашій школі навчається багато обдарований дітей, які гідно представляють школу і район на різного рівня турнірах, конкурсах.
Педагогічним колективом Дмитрушківської ЗОШ та керівниками гуртків Бабанської музичної школи, дитячо-юнацької спортивної школи, центру дитячо-юнацької творчості розроблено експериментальну програму Школа олімпійського резерву”, за якою освітня установа успішно працює 8 років. Результат цієї роботи – перемоги учнів закладу в районних, обласних, Всеукраїнських предметних олімпіадах, конкурсах. Традиційно школа має високі спортивні здобутки з баскетболу, волейболй, футболу.

Дмитрушківська Школа™